De komende weken staat gewoonte 5 “eerst begrijpen, dan begrepen worden” centraal. In onze pluriforme samenleving waarin meningen vaak genoeg, op straat of achter het scherm, als hamer en aambeeld botsen, is het vermogen om je in de ander te verplaatsen belangrijker dan ooit. Door van jongs af aan te oefenen om de ander echt te willen begrijpen, verbetert de communicatie. Zo leren kinderen zowel een eigen mening te vormen en te formuleren als respectvol om te gaan met een ander en zijn/haar mening.                                                                                                      

Jaarlijks wordt in maart de W4Kangoeroe reken- en wiskundewedstrijd gehouden in ruim 55 landen. Er zijn vijf niveaus: wizFUN, wizKID, wizSMART, wizBRAIN en wizPROF.
Om rekenen in ‘the picture’ te plaatsen en kinderen te laten ervaren dat rekenen leuk is, doen we dit jaar voor de tiende keer mee aan de W4Kangoeroewedstrijd. De kinderen in de groepen 3 t/m 8 maken komende week allemaal de opgaven die voor de betreffende groep zijn gemaakt. Het gaat om 12 of 24 verrassende vraagstukken die stuk voor stuk een vonkje creativiteit en een flits van inzicht vragen. De top 3 per groep maakt op 25 maart de finaleopgaven. De resultaten van de finalisten worden opgestuurd naar de internationale organisatie. De uitslag duurt vaak een paar maanden. Wordt vervolgd! Landelijk gezien gaan de 30 beste deelnemers van groep 7 en 8 door naar de finale in juni, voor onze groep 7 en 8 leerlingen een extra stimulans!

Leerlingen van de bovenbouw hebben samen met juf Nina en meneer Thijs van de LEV-groep “Silvester-Games” georganiseerd. Na een grondige voorbereiding en organisatie, vond de activiteit vorige week plaats. Het was een groot succes! We feliciteren de winnaars van de leerlingen en het team. De organisatoren verdienen veel complimenten voor hun inzet en goede organisatie!